La opinión de los estudiantes sobre la actuación docente es notable. Respecto de la tutorización y orientación académica el alumnado ha habido una mejora considerable al anterior curso medido, así mismo, son correctas las valoraciones de prácticas y planificación y desarrollo de la enseñanza. ítems que se refieren directamente a la actuación docente.
El ítem peor valorado en opinión de los estudiantes se refiere a la página web, que durante ése curso hubo de sufrir numerosos cambios en el calendario y organización (uno de los apartados de la web más visitados por los estudiantes durante el curso) por problemas técnicos de acceso a la misma. De ahí el ligero descontento expresado en la encuesta de satisfacción.
En general, se observa un nivel más que aceptable de valoración en la opinión de los estudiantes respecto a la actuación docente y excelente en el caso de la gestión académica.
2014-15 |
2012-13 |
|||
MEDIA |
DV |
MEDIA |
DV |
|
Información recibida: disponibilidad y accesibilidad |
3.88 |
1.05 |
3.79 |
0.86 |
Asesoramiento y orientación académica / profesional / de investigación recibidos durante el desarrollo de la carrera |
4.43 |
0.49 |
3.67 |
1.11 |
Planificación y desarrollo de la enseñanza |
4.29 |
0.44 |
3.80 |
0.75 |
Resultados alcanzados |
4.63 |
0.48 |
3.43 |
1.05 |
Prácticas externas |
4.00 |
1.12 |
3.38 |
1.21 |
Gestión académica de la Titulación |
4.44 |
0.60 |
3.00 |
1.24 |