Accions impulsades per la Comissió Acadèmica juntament amb la coordinació de pràctiques per garantir la correcta implementació i el seu adequat seguiment
La coordinació del màster ha consolidat un sistema estable per al desenvolupament de les pràctiques externes, garantint una comunicació fluida entre el professorat tutor acadèmic, els tutors externs i l’estudiantat. L’objectiu principal és assegurar la coherència entre les activitats realitzades als centres col·laboradors i les competències establertes en la Memòria verificada.
-
Assignació de tutors acadèmics i externs
- Es realitza a l’inici del curs mitjançant reunions específiques.
- La distribució es fa segons afinitat temàtica, càrrega docent i experiència prèvia.
- Es manté un equilibri entre el nombre d’estudiants per tutor i la disponibilitat real dels centres.
-
Reunió inicial conjunta
- La coordinació convoca una reunió d’inici de curs amb tutors acadèmics i externs.
- S’explica la normativa, el calendari, la metodologia de seguiment i el sistema d’avaluació.
- S’entreguen les guies de pràctiques i els models d’informe/memòria.
-
Seguiment del desenvolupament de les pràctiques
- Es realitza mitjançant tutories periòdiques i registre d’incidències.
- Els tutors acadèmics mantenen contacte directe amb els tutors externs.
- La coordinació disposa d’un canal de comunicació específic (correu institucional i Moodle) per a consultes i seguiment.
-
Homogeneïtat en l’avaluació
- S’utilitza una rúbrica comuna i criteris d’avaluació compartits per tot el professorat del màster.
- Les qualificacions es fonamenten en els informes de rendiment, el seguiment i la memòria final.
- Es garanteix que l’avaluació reflecteixi l’adquisició de competències professionals i acadèmiques.
-
Informe final de pràctiques
- L’estudiantat ha de lliurar una memòria final seguint un model comú.
- Es realitza una revisió conjunta coordinador/a–tutors per garantir la coherència en els criteris d’avaluació.
-
Valoració i millora
- En finalitzar el curs acadèmic s’elabora un informe de seguiment.
- Es recopilen propostes de millora dels tutors externs i acadèmics.
- Les conclusions s’integren en el Pla de Millora del màster.



